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設立在新竹科學園區，一九八三年成立的實驗中學，包括幼稚園、小學、國中、高中部，是國科會為了鼓勵海外科技人才返國而設立的學校。只有竹科園區、清華、交通大學、工研院的子女，以及附近三個里的居民子女，擁有入學資格。
統寶光電總經理室協理陳立寰有一雙兒女，過去分別就讀竹科實驗中學的雙語部與實驗部（等於是普通部，課程與國內公立學校相同），她笑說，自己的小孩好像天竺鼠，恰好讓竹科實驗中學來實驗做對照。 走進雙語部十年級Ｂ班，金髮碧眼的外籍老師，正在教授美國歷史，同學興高采烈拿出依照《底特律日報》（Detroit Daily）做出的報告，包括經濟大恐慌、美國職棒新聞 ，都是他們討論的議題。 教室裡的學生英文流利，服裝就像美國電影裡的高中生，這是雙語教育極致的表現。除了英文，他們對中文的學習也不能偏廢。實驗中學雙語部主任李秀芬說，雙語部學生一週五堂中文課，其他都是用英文教學，從歷史、數學、到物理，全都以英文授課。因為這些學生都是以申請美國大學為目標。
哥哥念竹科實驗中學 跳脫國內學制，出國念名校
陳立寰的兒子蔡靖，就是在這樣的環境裡念書，現在他是美國普渡大學物理系二年級。他在美國出生，跟隨著父母回國，從實驗中學的小學一年級雙語部開始念起。蔡靖班上有三十個學生，家長就是三十個博士，全部都是理工背景。實驗中學校長戴禮明說，實驗中學的家長，有七○％是博士學位。因為特殊原因成立的實驗中學，是個典型的菁英學校。
陳立寰的兒子蔡靖，就是在這樣的環境裡念書，現在他是美國普渡大學物理系二年級。他在美國出生，跟隨著父母回國，從實驗中學的小學一年級雙語部開始念起。蔡靖班上有三十個學生，家長就是三十個博士，全部都是理工背景。實驗中學校長戴禮明說，實驗中學的家長，有七○％是博士學位。因為特殊原因成立的實驗中學，是個典型的菁英學校。
蔡靖與他的同學，曾獲得西門子西屋科展入圍獎。當時與他一塊參展的三個同學，彭宣璟現在是杜克大學醫學院學生，呂中夏是史丹佛大學物理系，吳孟軒是哥倫比亞大學歷史系，全部都是美國名校。 當初他申請到國外的一流大學，同時也參加國內大學學測，但他的成績只能考上私立大學，無法進入台大、清大、交大等公立大學。於是，他選擇到國外念書。
雙語部科展作品榮獲全國科展應用科學高中組第二名
雙語部彭宣璟、呂中夏、蔡靖及吳孟軒四位同學的科展作品「從混沌至規律：噴射水流順態研究」，在陳志恆老師指導下，繼榮獲西門子西屋科展入圍獎後，又再接再厲獲 得本屆全國科展應用科學高中組第二名、東元科技培育獎 及科學月刊社獎，連中三元，表現十分優異
妹妹念傳統建功高中 自創英語環境，學習水到渠成
而陳立寰的女兒小婕，沒有接受哥哥蔡靖的雙語教育，在實驗中學念完國中後，進入新竹的建功高中，而且連接六學期，拿下全校第一名的榮譽，畢業時獲市長獎，參加聯考進入清華大學， 以書卷獎畢業於經濟生科雙主修，至約翰霍普金斯大學主修生物工程。小婕雖然沒有接受雙語教育，她的英文比不上哥哥，卻不妨礙她的學習。陳立寰說，英語的學習環境可以自己創造，不一定非要在雙語學校，每天晚上看國家地理頻道，一樣能學到優美的英文發音與單字。在陳立寰的眼中，在國內教育制度長大的小婕，就像過去接受國內傳統教育的人一樣，想念書的時候自然水到渠成。
陳立寰對雙語教育的衡量標準是，誰將來能回國有貢獻，雙語教育才算成功，否則只是幫別的國家培養人才。
而陳立寰的女兒小婕，沒有接受哥哥蔡靖的雙語教育，在實驗中學念完國中後，進入新竹的建功高中，而且連接六學期，拿下全校第一名的榮譽，畢業時獲市長獎，參加聯考進入清華大學， 以書卷獎畢業於經濟生科雙主修，至約翰霍普金斯大學主修生物工程。小婕雖然沒有接受雙語教育，她的英文比不上哥哥，卻不妨礙她的學習。陳立寰說，英語的學習環境可以自己創造，不一定非要在雙語學校，每天晚上看國家地理頻道，一樣能學到優美的英文發音與單字。在陳立寰的眼中，在國內教育制度長大的小婕，就像過去接受國內傳統教育的人一樣，想念書的時候自然水到渠成。
陳立寰對雙語教育的衡量標準是，誰將來能回國有貢獻，雙語教育才算成功，否則只是幫別的國家培養人才。
現在，蔡靖回國會跟妹妹說，你要把中文、歷史念好，對將來會有用。到美國念書的蔡靖，現在反而會拿起毛筆練字揮毫，把以前失落的文化找回來。 現在的學童，是不是有了雙語教育，就更能出類拔萃？教育是百年大計，也許只有時間才能回答。
